怎么帮助自闭儿童

　　自闭症是一种因脑功能异常而引致的先天性发展障碍。

　　症状通常在幼童三岁前出现。

　　症状因人而异，但患者主要在社交发展、语言沟通及行为方面有明显的障碍。

　　在管教的事情上，家长首要学会处理自己的情绪和调教对孩子的期望。

　　其次，家人和学校宜共同协力为孩子的问题寻求出路，听取专业意见和参考其它情况相若的孩子的教导方法。

　　当发现孩子有少许进步时，不要忘记赞赏孩子和肯定自己的努力。

　　同时，家长需要认识孩子下列的特征﹕

　　　社交发展方面

　　与人交往、分享或参与活动时，欠缺自发性；

　　不善于运用身体语言或其它非语言来沟通；

　　常活在自己的天地中；

　　较难了解他人感受，不善于察言观色，不懂得易地而处。

　　家长可用的方法

　　及早帮助孩子与同辈建立友谊。

　　例如﹕邀请别的孩子回家玩耍，安排孩子接触与自己有共同兴趣的同辈；

　　协助孩子掌握简单易明的社交规则，并随着孩子年龄的增长，适当地把规则调整；

　　教导孩子如何回应、别人的说话

　　使用角色扮演来帮助孩子明白别人的处境和练习社交应对。

　　言语沟通方面

　　口语发展迟缓；